Con proyectos innovadores en radio escolar, huerta hidropónica, arte y tecnología, la institución reafirma su compromiso con la formación integral de los estudiantes y el vínculo con las familias.
Laboulaye, Córdoba – 2026 – En un contexto educativo que demanda cada vez más herramientas para la vida, el Centro Educativo Leonor de Tejeda se destaca como un faro de innovación y compromiso comunitario. Esta institución de educación primaria ha asumido un rol central en la formación de sus estudiantes, entendiendo que la escuela no es solo un espacio de transmisión de conocimientos, sino un ámbito de encuentro, crecimiento y transformación social.
Bajo el lema «Alfabetizar para incluir, crear y transformar», la institución ha desarrollado una propuesta pedagógica que trasciende las aulas y se integra con la comunidad. Desde hace años, trabaja para que cada niño y niña no solo aprenda contenidos curriculares, sino que desarrolle capacidades, valores y habilidades sociales que le permitan desenvolverse en la vida con autonomía y responsabilidad.
Una Propuesta Pedagógica Integral que Abraza la Ciencia, el Arte y el Deporte
El modelo educativo del Centro Educativo Leonor de Tejeda se caracteriza por su integralidad. Además de la educación primaria completa con un plan oficial actualizado, la escuela implementa proyectos pedagógicos innovadores que abarcan diversas áreas del conocimiento.
En el área de Ciencias, la escuela cuenta con una huerta escolar equipada con invernadero y un sistema de riego por goteo con producción hidropónica. Este espacio no es un simple jardín, sino un aula al aire libre donde los estudiantes aprenden sobre biología, ecología y producción de alimentos a través de la observación directa y la experimentación práctica. «Sembramos conocimientos para cosechar frutos», expresaron los alumnos, reflejando el espíritu de este proyecto.
En Arte y Deporte, la institución ofrece talleres de música, plástica, expresión corporal y educación física. Estas actividades no solo promueven una vida saludable y el trabajo en equipo, sino que también estimulan la creatividad, la sensibilidad y la expresión personal de los estudiantes. La participación en actos escolares y actividades comunitarias refuerza el vínculo de la escuela con su entorno.
La tecnología también ocupa un lugar central: la escuela integra inglés y computación en su propuesta, y ha incorporado herramientas como «robotitas» para el aprendizaje de música y programación, demostrando que la innovación educativa es posible en todos los niveles.
Radio Elegante: la voz de los estudiantes como herramienta de inclusión y participación
Uno de los proyectos más emblemáticos de la institución es «Radio Elegante», una radio escolar que nació en 2022 con el objetivo de fortalecer la oralidad de los estudiantes y darles un espacio de expresión y protagonismo. Lo que comenzó con grabaciones caseras y parlantes en la vereda, hoy es un proyecto institucional consolidado con equipamiento propio y una producción semanal que aborda temas de interés para la comunidad.
A través de la radio, los alumnos investigan, entrevistan, editan y locutan, convirtiéndose en verdaderos comunicadores sociales. Aprenden a escuchar y hacer escuchar sus voces, desarrollando habilidades de expresión oral, pensamiento crítico y trabajo en equipo. «La radio nos permite convertirnos en comunicadores, aprender a escuchar y hacer escuchar nuestras voces», explicaron los propios estudiantes.
Este proyecto ha trascendido las aulas, participando en instancias provinciales como el Foro de Medios Escolares en Córdoba Capital y abordando temáticas como el Día del Animal, el Día del Trabajador y los derechos de la Constitución Nacional. La radio se ha convertido así en una herramienta de formación ciudadana que conecta a la escuela con su comunidad.
Familia y Escuela: una alianza indispensable para el acompañamiento de las trayectorias educativas
La institución entiende que la participación de las familias es un pilar fundamental del proceso educativo. «Queremos que las familias también sean parte de nuestra comunidad», enfatizan desde la escuela, «porque creemos que cuando escuela y familia trabajan juntos, podemos acompañar mejor a nuestros estudiantes».
Este compromiso se refleja en las actividades abiertas a la comunidad, los actos escolares, las jornadas de puertas abiertas y el seguimiento personalizado de cada estudiante. Los propios alumnos lo expresan con claridad: «¿Por qué es importante que sus papás estén con ustedes? Porque nos cuida», «Le encanta jugar con nosotros» y «los tenemos que respetar y jugar con ellos».
La directora del establecimiento, Verónica Busso, ha destacado que el trabajo nunca se realiza en soledad, sino «en red, junto a las familias, la Asociación Cooperadora y otras instituciones». Este enfoque colaborativo asegura un acompañamiento integral de las trayectorias educativas de cada niño y niña.
Una escuela que construye comunidad y futuro
El Centro Educativo Leonor de Tejeda es mucho más que un edificio donde se imparten clases. Es un espacio de encuentro, de creación, de juego y de aprendizaje compartido. Es una institución que entiende que educar es acompañar, inspirar y hacer crecer.
Como bien lo resumen sus estudiantes: «Educamos con amor, enseñamos con valores y acompañamos para la vida». Esa es la esencia de una escuela que, desde Laboulaye, demuestra que la educación pública y comprometida puede transformar realidades y construir un futuro mejor para toda la comunidad.
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El Centro Educativo Leonor de Tejeda abre sus puertas a toda la comunidad. Para conocer más sobre sus proyectos, su propuesta pedagógica y las actividades que desarrollan, los invitamos a visitar nuestra página web. Manténgase informado y descubra cómo la educación puede transformar realidades.
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Redacción: Cadena Melodías – Contenido basado en el micro radial «La Voz de los Estudiantes» y el proyecto «Radio Elegante» del Centro Educativo Leonor de Tejeda, Laboulaye, Córdoba.