Este lunes, estudiantes de 5° año del IPEA N° 237 de Melo visitaron los estudios de Cadena Melodías para compartir el proyecto educativo que vienen trabajando junto a su docente de informática, Sabrina Fruzo, sobre seguridad y privacidad digital.
El objetivo del trabajo fue claro: prevenir estafas digitales y promover el uso responsable de las redes sociales, especialmente entre jóvenes y adultos que aún no dimensionan los riesgos de compartir información personal en entornos virtuales.
«Lo que subís hoy queda para mañana», fue una de las consignas que guió el trabajo de los estudiantes, quienes diseñaron videos y piezas gráficas simulando situaciones cotidianas como estafas o engaños digitales. Una de ellas representó un chat entre dos personas que no se conocían personalmente, mostrando los riesgos de los vínculos virtuales sin resguardo.
Desde el aula, también se reflexionó sobre el rol de los jóvenes como agentes de cambio en sus propias familias: “Ellos pueden ayudar a sus abuelos o padres a reconocer señales de estafas o links maliciosos”, señaló la profesora Fruzo.
El proyecto completo está disponible en las redes sociales del IPEA, y ya despertó gran interés en la comunidad. Además, los alumnos fueron invitados a realizar una producción especial en formato streaming desde nuestros estudios, ampliando su experiencia con la comunicación digital.
Celebramos estas propuestas que conectan la educación con los desafíos del presente digital, y fomentamos el pensamiento crítico desde las aulas.
Cadena Melodías presentó un sistema revolucionario de entradas digitales para ver fútbol desde casa.
