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Día del Autismo en Laboulaye: Sol Vivas y el grupo «Hablemos de Autismo» convocaron a toda la comunidad

Jornada de concientización, urna de sugerencias y suelta de globos marcaron un día especial para las familias de personas con trastorno del espectro autista.

🎙️ Cobertura especial de Cadena Melodías

En el marco del Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo, la localidad de Laboulaye fue protagonista de una emotiva jornada organizada por el Grupo de Padres Autoconvocados «Hablemos de Autismo». En diálogo con Cadena Melodías, su referente Sol Vivas destacó la importancia de visibilizar y educar a la sociedad sobre el trastorno del espectro autista (TEA).

“Este día es fundamental para nosotros porque podemos hablar, concientizar y visibilizar. Si bien como familia lo hacemos todos los días, hoy es un día especial para explicar”, expresó Sol Vivas, quien además subrayó el acompañamiento constante de la comunidad laboulayense.

📋 Actividades desarrolladas durante la jornada

Durante la mañana y parte de la tarde, los organizadores instalaron una mesa informativa en un punto céntrico de la ciudad, donde repartieron folletos educativos para todas las personas que se acercaron a conocer más sobre el autismo. Simultáneamente, se dispuso una urna de sugerencias abierta a la participación ciudadana.

“El año pasado, gracias a una sugerencia de la urna, logramos concretar el cine adaptado. Por eso es muy importante para nosotros saber qué opina la gente sobre lo que todavía falta en materia de discapacidad”, recordó Vivas.

Como cierre de la jornada, a las 18 horas se realizó una suelta simbólica de globos, un acto que reunió a decenas de familias y que Sol definió como “el broche de oro” del día.

🐜 Un trabajo silencioso pero transformador

Sol Vivas destacó que, aunque ella junto a otras dos personas sean las “caras visibles”, detrás del grupo hay muchas familias que trabajan diariamente para construir una sociedad más inclusiva. Desde el nacimiento de su hijo Valen, Sol asegura que aprendió a no preguntarse “por qué” sino “para qué”. Y el “para qué” quedó claro: concientizar y enseñar sobre autismo.

“Ese trabajo de hormiga es el que hoy permite que la gente se acerque, pregunte y aprenda. Eso habla del trabajo que estamos haciendo”, concluyó.

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